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学校生活トピックス

芸術の秋、芸術鑑賞教室開かれる!

 11月5日(木)、保原体育館で全校生対象に芸術鑑賞教室が開かれました。

 本校では、公開文化祭が開催されない年は、演劇と音楽の芸術鑑賞教室を交互に実施しております。今年度は音楽関係の芸術を鑑賞する年になっておりました。

 今回は、「ラテンオーケストラ・エストレージャ」によるラテン音楽を聴きました。70分の中に10のプログラムがあり、ラテン音楽のほかに楽器の紹介と演奏、リズム講座があり、ラテンのステップを同じ曲を使ったわかりやすい解説もありました。

 芸術の秋に、生徒は熱く楽しいラテン音楽を聴き、身体で音楽を体感できるステージを満喫することができました。

 

 

 

ディズニー・ソングブック(ラテンアレンジ・メドレー)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2階席も利用し、密を避けて楽しみました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ラテンパーカッションの紹介

 

 

 

 

 

 

 

ラテンのステップをみんなで踊りました。

今日は遠足日和!!!

 10月29日(木)は全学年で遠足を実施しました。

 1年生は、8:30分に保原中央交流館駐車場を大型バス5台で出発。目的地は「アクアマリンふくしま」(いわき市)でした。

 2年生は、7時30分に同じく保原中央交流館を出発。富岡町にある「原子力災害伝承館」や「道の駅なみえ」を訪れました。

 3年生は、8時45分にハシドラック第2位駐車場をお借りし、バスに分乗。仙台方面に行き、「仙台城跡」を見学し、仙台駅前を散策しました。

 気持ちのいい秋晴れの中、普段の勉学とは違った校外学習をし、高校生活の大切な思い出をクラスメイトたちとつくりました。

 

 

 

新型コロナ感染拡大防止をして乗車しました

 

 

 

 

 

 

 

 

原子力災害伝承館での講義

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 原子力災害伝承館に展示されていた保原高校の掛け時計

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 アクアマリンふくしま見学

 

 

 

 

 

動き出した生徒たち②

【子ども食堂でボランティア!】

3年生2名が、福島市にあるBLTカフェさんが行っている子ども食堂の活動にボランティア参加してきました。

今回参加したのは、探究的な学習の中で、「貧困と子ども食堂」について調べている生徒と、「女性が活躍する社会づくり」について調べている生徒です。

調べていく中で、子ども食堂でぜひボランティア活動してみたいと思ったそうで、自分たちで探して見つけてきた活動でした。

奇しくも、BLTカフェさんで行う記念すべき第1回目の子ども食堂ということでしたが、コロナの影響でお弁当を配付する形での実施。初めてにもかかわらずなんと118個ものお弁当を配付できたそうです。

【感想】

・受けとった子供たちの笑顔が印象的でした。

・カフェの人達の温かさに感動しました。

・これからもこのボランティアを続けたいです。

 

ということで、11月も参加するそうです。

 

(写真はカフェで配信しているYouTubeからの切り取りです)

 

 

動き出した生徒たち①

【自らアポを取り施設見学へ!】

福祉系の進学を希望している3年生が、母子福祉施設に見学に行ってきました。

福祉と一言で言っても実は様々な分野があるということを授業で知り、夏休みには就労移行支援事業所へ

行きました。(その様子は→https://hobara-h.fcs.ed.jp/blogs/blog_entries/view/60/a424c3deae17e3437858246881c34ac1?frame_id=261)

今回は母子福祉施設の現場も見学したいということで、テストや受験勉強の合間をぬって

自分たちでアポイントメントを取り見学させてもらってきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

現地では、様々な施設・設備を案内していただいたりお話していただいたりと、たくさん吸収してきたようです。

他校の先生が、本校で授業参観!

 10月14日(水)の3~5校時、4名の他校の先生が本校の授業を参観しました。

 参観したのは、今年、教諭に採用された福島工業高校、梁川高校、二本松工業高校の先生と、その指導教員(梁川高校)の4名の先生方です。

 授業参観後、授業を担当した中村達哉教諭(数学)、菅野京子教諭(地歴・公民)、齋藤直人教諭(英語)から、先輩教諭として授業実施上のポイントアドバイスがありました。

 3名の先生方が、いつか、本校で勤務される日が来ることを、心からお待ちしています。